配合停課不停學政策,學校除了要決定同步教學時使用的會議軟體,也希望教師能管理學生和課程。基於教師和學生都有 G Suite 帳號,Google Classroom 是一個相當好的配套工具。

同步教學會議軟體可參考:

使用Google Hangouts Meet進行同步教學(操作說明)

在Google Classroom的每個課程中可以設定專屬的Meet連結

有了 Google Classroom,教師可以在課程中發佈訊、派發作業、發問問題、管理成績,學生也能在課程中留言、收取作業、繳交作業、知道自己的成績等。

 

【師生登入帳號】

目前 Google 的政策是,如果教師是G Suite帳號,則學生也必須以 G Suite 帳號加入。如果教師是一般 Gmail 帳號,則學生也必須以 Gmail 帳號加入。

因為學校已配發全校師生 G Suite 帳號,所以建議全校師生都以 G Suite 帳號登入使用  Google Classroom。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【教師建立課程】

若要建立一個全新的課程,則點選視窗右側的「+」,再點選「建立課程」。

(學生若要加入課程,則必須知道課程的代碼。)

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

輸入所要建立課程的「名稱(必填)、單元、科目、教室」等資訊。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

新建的課程會產生一個課程代碼,這個代碼用以讓學生加入課程。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

如果是在電腦教室廣播電腦畫面,則可以放大代碼,方便學生看清楚。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【將學生加入課程】

除了讓學生自行輸入代碼以加入課程之外,教師還可以先行利用學校發給的學生班級資料和G Suite帳號的對照表,先利用 Excel 的篩選工具篩選出自己班上的學生,再複製其中該課程的所有的學生帳號。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

切換至「成員」頁面,點選學生右側的圖示以邀請學生加入。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

在文字方塊中貼上(Ctrl+V鍵)先前複製的帳號清單,然後按下「邀請」。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

學生會在 Gmail 中收到一封邀請信,請學生按下「加入」。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

當學生陸續加入,即可在「成員」頁面看到學生的名單。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【加入教師協同教學】

點選「老師」區右側的圖示,可以輸入另一個老師的帳號或郵件,即可以邀請他加入協同教學。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【改變主題風格】

若要改變整個課程所呈現的文字色彩、圖片配置等風格,可以在課程首頁的上方,點選:選取主題。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

再選取一個預設的主題來套用。若是在課程首頁的上方,點選:上傳相片,也可以自訂首頁上的標題圖片。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【使用訊息串發佈訊息】

在「訊息串」的頁面下,老師和學生都可以在此發佈訊息。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

輸入訊息文字並且選取發佈的班級和學生:

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

你可以選取多個課程(預設為僅目前課程),但是會發佈給各個課程的全部學生。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

如果你選取目前課程,則可以再選取發佈給那些學生(預設為全選)。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

接著點選「新增」,選取訊息附加的檔案或文件。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

(1) Google雲端硬碟:已儲存於該帳號的檔案或文件。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

(2) 連結:輸入一個超連結網址。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

(3) 檔案:由該電腦上傳的檔案。(使用拖曳檔案或選取檔案方式上傳)

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

(4) YouTube:輸入關鍵字,搜尋已建立在 YouTube 的影片,或是自行輸入 YouTube 的網址。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

接著,就可以張貼訊息了。共有三種方式可以使用:

(1) 即時張貼訊息

設定好的內容,可以點選「張貼」,則會即時張貼出去。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

(2) 儲存訊息草稿

若是選取「儲存草稿」(在「張貼」右側的下拉式清單中),則訊息不會被張貼,只會被暫存,所以還可以點選回來繼續編輯後再張貼。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

(3) 排程張貼訊息

若是選取「安排時間」,則可以指定一個日期/時間,到時候學生才會看到該訊息。(此功能對於備課時先做好一些準備,等時間到學生才看到,實在很有幫助。)

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

訊息會被列為已儲存的公告,等時間一到,學生才會看到張貼的訊息。(未張貼前隨時可以刪除訊息)

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

如果你想重覆使用或修改以前發佈過的訊息,較為省時省力,也可以點選右側「重使用」的圖示。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

再點選一個課程:

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

再點選一個訊息後,點選「重覆使用」。然後進行修改後,再行張貼訊息。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

在「訊息串」頁面下,教師和學生所發的訊息和作業通知等都會列在這裡。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

如果教師想控制學生是否可以張貼訊息或是留言,則可以在「課程設定」中指定。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【設定課程成績處理】

點選課程上方的「齒輪」圖示,以進行課程的成績設定。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

接著在「課程設定」的「成績」區中,新增成績的類別和成績占比。例如:

(1) 家庭作業,百分比 40%

(2) 課堂實作,百分比 60%

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

設定好類別和占比後,就可以在「成績計算方式」裡選取總成績計算的方式,共三種:

(1) 沒有總成績:不計算總成績。

(2) 總分:直接將各項成績加總。

(3) 依類別加權:依前述的類別和占比計算成績。

最後再依教師的想法,決定是否要對學生發佈總成績。(點選右側開關的圖示,即可切換是否要顯示。)

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

最後別忘了回到頁面最上方,點選:儲存。(否則設定不會被記錄)

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【指派作業】

切換至「課堂作業」頁面之下,再點選「+建立」,在此可以建立多種作業。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

1. 建立課程要用的資料

選取:建立/資料。

(1) 先在視窗右側確認作業發佈對是要給那些課程和學生。

(2) 為了日後好分類,要指定該作業的主題。(可以點選「建立主題」來新增主題)

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

(3) 附帶檔案或文件

點選「新增」,可以選取要掛上之已存在的檔案。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

點選「+建立」,以新增Google文件、簡報、試算表、繪圖、表單等內容。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

所附加的檔案或雲端硬文件,都可以選取:

(1) 學生可以查看檔案(學生無法編輯檔案或文件)

(2) 學生可以編輯檔案(小心!會因其他學生編輯過檔案或文件而改變檔案內容。)

(3) 為每位學生建立副本(每位學生可以各自編輯檔案或文件)

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

最後要張貼資料時,仍可選用:立即張貼、按排時間張貼、儲存為草稿。

 

2. 指定學生作業

指派學生做作業,不外乎要學生上傳檔案、建立超連結、建立雲端文件、輸入作業說明等等。

選取:建立/作業。

(1) 輸入作業的標題。

(2) 輸入作業簡短說明。

(3) 新增附加檔或建立各種文件。

(4) 設定發佈對象的班級和學生。

(5) 設定成績類別和最高分數。(先前必須已經設定類別和成績)

(6) 指定截止日期。

(7) 設定主題。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

(8) 建立評量表或是使用已設定的評量表或由試算表中匯入。

你可以先自行設定評量的準則、分數和等級名稱,最後記得要點選「儲存」。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

(9) 張貼作業。

 

【學生做作業】

在學生端看到的作業如下圖。

學生在右側新增檔案或建立文件,然後點選:標示為完成,即可完成作業。學生也可以在課程留言中輸入留言(同學會看到),或是作業中私人留言,只有老師會看到。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【作業清單】

在課堂作業頁面下會有作業的清單,目前是依主題來分類。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【作業繳交期限】

老師指派作業後會產生一個日曆活動,點選:日曆,或是自行開啟日曆,即可看到該作業繳交的最後期限。學生也會在他自己的 Google 日曆中看到作業的繳交期限。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【檢視學生作業與評分】

不管是否所有學生都已經完成作業,教師都能檢視目前繳交狀況。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

在此可以看到學生繳交作業的概況,例如列出圖片或文件等。(你也可以在此評分)

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

點選其中一個學生的檔案,會切換至另一個頁面,在此,教師可以:

(1) 檢視作業內容。

(2) 給予成績。

(3) 加上評語(私人註解,只有學生看的到。)

(4) 「發還」給學生(學生可以看到成績和註解等)

點選「<、>」可以切換至不同學生,繼續評分。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

評分完成後,可以在此頁面修改成績(目前為草稿),或是勾選所有學生發還作業。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【作業檔案整理】

如果想要管理學生繳交的作業檔案,則在頁面中點選:課程雲端硬碟資料夾。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

學生繳交的所有檔案都會集合在這裡,教師可以方便且單一窗口來處理學生作業的檔案。

作業檔案的路徑為:我的雲端硬碟>Classroom>課程名稱>作業名稱

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【建立測驗作業】

測驗作業是指利用 Google 表單所建立的測驗,當新增測驗作業時,會得到一個Google空白表單,教師要點選該表單進行表單內容的設計。並且要決定是否要將學生測驗此表單的成績匯入。

當匯入這個作業的成績時,會自動限制每個使用者每個表單只能提交一次回應,該測驗表單會搜集學生電子郵件地址,並且限定作答者必須為網域內的使用者。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

先點選這個空白表單進行設計,在測驗表單中你可以調整是否立刻公佈成績,學生是否可以檢視答錯的題目、正確答案和分數。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

在測驗表單中設計問題和一般的問卷表單差不多,最重要的是要設定「答案」的部分。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

點選題目下方的「答案」,進一步設定「分數和正確答案」。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

若是點選:新增作答意見回饋,則可以輸入答錯或正確答案的詳解,除了輸入文字之外,還可給予超連結網址或是YouTube影片供學生學習。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

學生看到測驗作業時,只要點選測驗表單,即可進行測驗。

(學生測驗後,系統會自動判定繳交作業,學生無須再點選「標示為完成」。)

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

測驗完成,學生可以得知自己的測驗結果。(是否立即得知成績,依教師設定。)

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

點選這個測驗作業,可以看到有多少學生完成作業。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

點選「已繳交」,再點選「匯入成績」,即可取得全部學生的成績。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

學生成績已由表單中匯入了。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

若是點選設定的齒輪,則可以進一步處理成績。例如:

(1) 將所有成績複製到 Google 試算表

(2) 以 CSV檔案格式下載這些成績。(下載後可用 Excel 開啟)

(3) 以 CSV檔案格式下載所有成績。(下載全部 Classroom 上的每個作業的成績)

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【建立問題】

「問題」是可以讓學生同步或非同步互動的作業。

選取:建立/問題。

(1) 輸入問題內容。

(2) 設定簡答題或是選擇題。

(3) 附加檔案或新增文件。

(4) 指定要回答問題的課程和學生。

(5) 設定成績類別與最高分數。

(6) 設定問題作答的截止日期和時間。

(7) 設定問題的主題。

(8) 決定學生是否可以互相回覆他人作答內容。

(9) 決定學生是否可以編輯(修改)作答內容。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

如果問題是「選擇題」,則教師要決定學生是否可以查看全班回答的摘要。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【學生回答問題】

學生回答問題時,若是選擇題,則提交後無法再變更答案。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

教師可以在學生回答問題後,檢視回答的摘要狀況。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

也可以點選後,得知那些答案是那些學生回答的。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

如果問題是簡答題,也可以檢視學生之間互動的狀況。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【重覆使用以前的作業或問題】

如果你開了多個課程,不想重覆相同的出題作業,或是這學期想要延用上學期的問題,都可以藉助「重覆使用訊息」。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

選取一個先前的作業或問題,並且決定是否為每個附件建立新的副本,然後點選「重覆使用」,就可以編修以前的作業或問題,變成新的作業或問題了。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【檢視和處理成績報表】

切換到「成績」頁面之下,你可以看到:

(1) 例如「—/100」:尚未輸入成績。

(2) 例如「100草稿」:已經輸入成績,但是尚未發還。

(3) 例如「100」:已經輸入成績,而且已經發還。

(4) 例如「全班平均 77.5」:已經輸入成績後的全班平均分數。

(5) 例如「總成績 88%」:依照已經輸入的成績,再依課程的成績類別設定所換算而來。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

在成績頁面上點選某一個作業,可以顯示這個課程全部學生該作業的繳交狀況。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

在成績頁面上點選某一個學生,可以顯示這個學生的全部作業的繳交狀況。

利用Google Classroom管理學生和課程(操作說明)

 

【行動裝置使用Google Classroom App】

在手機和平版上可以安裝 Google Classroom App,可以方便行動管理課程和學生。

在行動裝置上仍可建立(加入)課程,可以管理學生和協同教學的教師。

Google Classroom App 可以方便處理訊息串。

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在 App 中可以檢視課堂作業,學生繳交的狀況,也可以給予成績。

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你可以接著看這幾篇:

使用Google Hangouts Meet進行同步教學(操作說明)

讓Google Meet能播放電腦的音效(MP3、YouTube)

Google Meet可以在Gmail中直接發起和加入會議

在Google Classroom的每個課程中可以設定專屬的Meet連結

利用Google Classroom管理學生和課程(教學)

Google Classroom-在作業中新增檔案或建立文件的各種作法解析

Google Meet-讓與會者能聽到播放YouTube影片的聲音

Google Classroom-解決學生先於教師進入Meet會議,造成教師失去分享螢幕畫面和傳送即時通訊訊息控制權的問題

Google Meet-使用工具整合網頁當作桌面(以Classroomscreen為例)

Google Meet-將音樂檔上傳至YouTube Music,可以使用分享分頁方式播放給學生聽

Google Meet-新增Jamboard時要設定使用權限

Google Meet-通話品質不佳時,檢查網路穩定性和系統負載

Google Meet-在Windows 10中操作遠距教學時善用虛擬桌面減少畫面混亂

Google Meet-在課程或會議中只分享聲音和字幕

Google Meet-讓上課過程和錄影的影片有字幕

Slido-遠距教學和學生互動、投票、測驗的好工具

Google Meet-遠距教學時利用共享文件和檔案以減少學生分享螢幕畫面

Google Meet-主辦人可以新增共同主辦人

Google Meet-使用夥伴模式來消除回音

Google Meet結合觸屏應用在混成教學

Google-如何在實體教學和遠距教學時讓學生線上填答

Google Meet-如何讓分享的影片檔和聲音檔順利播出聲音

還可以試試:

PowerPoint-錄製非同步教學的簡報影片

Google Meet、OBS+YouTube-以直播進行同步教學

Google Meet-觀課教師不進入學生課程會議來觀課

體驗Google Meet的升級功能(Google Workspace for Education:Teaching and Learning Upgrade)

你以為視訊會議軟體只能用來視訊會議和教學嗎?

還可這樣:Google Meet-配合學校現有設備讓視訊會議軟體有加值功能

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