雖然是 AI 時代,學生還是要認真的自己寫作業!學生在 Google Classroom 中繳交作業前,如果能先查看自己的文件報告,確保內容沒有違反學術誠信原則,對於教師和學生都是有好處的。

在 Google Classroom 中,教師可以在建立作業時勾選「檢查抄襲」(Originality Reports),主要是為了協助教師與學生確認作業內容是否有抄襲或未適當引用他人資料的情況。「檢查抄襲」會在學生繳交作業後,自動將文件內容與網路上公開的資料、學術文章以及教師所在學校的文件資料庫進行比對。

系統會產生一份「原創性報告」,指出:

👍哪些文字與外部來源相似;

👍相似的文字段落及其來源;

👍是否有適當使用引號或參考資料。

免費版 Google Classroom 的帳號(如一般 Gmail)只能為每位學生啟用三次檢查報告

參考作法:

在 Google Classroom 中出作業時,只要勾選:檢查抄襲(原創性)

學生在繳交作業時會看到可以使用原創性報告,只要點選:執行

最多可以產生 3 份原創性報告,報告會顯示你附加的每個 Google 文件檔案中的文字與網路上的文字之間的相符內容。只有你可以查看這些報告。當你提交作業之後,系統就會針對你繳交的作業製作一份新報告並傳送給老師。點選:查看原創性報告,即可看看比對結果。

Google 會提供摘要報告讓學生知道,內容會清楚的標示有問題的地方。

教師端在檢視學生作業時,也可以執行原創性檢查,也可以看到結果。

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學不完.教不停.用不盡

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