你有興趣利用 AI 來協助產生易經卜卦的工具?(純趣味!)
前面的文章:3個硬幣占卜法!利用ChatGPT或Gemini來解說易經卜卦結果
原本的做法是利用了一個 AI 製作三個硬幣的易經卦象生成器,
參考:https://v0-5l-b4xusj.vercel.app/,
然後將結果再丟到 ChatGPT 或 Gemini 中解讀卦象內容。
你有興趣利用 AI 來協助產生易經卜卦的工具?(純趣味!)
前面的文章:3個硬幣占卜法!利用ChatGPT或Gemini來解說易經卜卦結果
原本的做法是利用了一個 AI 製作三個硬幣的易經卦象生成器,
參考:https://v0-5l-b4xusj.vercel.app/,
然後將結果再丟到 ChatGPT 或 Gemini 中解讀卦象內容。
使用 Gemini 製作網頁時,可以直接在網頁中設計含有 Gemini AI 功能的內容,這個功能有很多好玩之處,可以玩出很多花樣。
先參考以下四篇:
*在Gemini中製作含有AI解析的測驗網頁,並可快速置換為不同題目的內容
使用 Gemini 製作網頁時,可以直接在網頁中設計含有 Gemini AI 功能的內容,參考以下三篇:
*在Gemini中製作含有AI解析的測驗網頁,並可快速置換為不同題目的內容
*設計先觀賞YouTube影片再閱讀AI提供教材,然後撰寫心得的互動式學習平台
本篇要來利用相同的概念,設計一個可以重複使用的資訊圖表產生器。
本篇要介紹如何設計利用 Gemini 撰寫程式的能力,並且融入 Gemini AI 的功能,幫助教師製作一個讓學生觀賞 YouTube 影片,並閱讀 AI 提供的教材,再撰寫心得的互動式學習平台。
要設計的是一個萬用的網站,這個互動平台的功能包含:
*指定 YouTube 影片並可以線上觀看
*由 Gemini AI 產生影片摘要與學習內容
*學生撰寫心得(限制使用貼上功能)
*下載整個學習內容的文字檔
教師在製作測驗題讓學生自主練習時,可以藉助 Gemini 的 AI 功能,在網頁中讓 AI 針對測驗題目產生一些學習的內容,教師不用再製作這些內容。這樣做,AI 就幫上了老師的忙了。
但是,老師不可能只使用一組題目,當需要第 2 組題目時,難道要重新製作網頁?其實不用!只要回到 Gemini 的對話中,延續這個對話,並且上傳新的測驗檔案,請 Gemini 更換網頁內容即可。
先上傳一個含有題目和正確答案的 PDF 檔(測驗內容A)。再使用以下的指令:
根據上傳的PDF檔案內的測驗題目和正確答案的格式,製作一個題目解析的網頁,這是教師教學與學生學習的互動式平台,網頁內容要求:
1.設計成可以測驗的互動網頁。
教學現場的教師們需要 AI 的協助!Gemini 可以直接將你提供的內容或是由 AI 產生的內容,製作成網頁、資訊圖表、測驗,並且可以插入由 Gemini 提供的 AI 功能,讓你設計的網頁也能使用 AI 的幫忙。
以下二篇文章,主要是在描述利用「新增 Gemini 功能」在網頁中插入 AI 的功能:
使用Gemini寫程式時,善用「新增Gemini 功能」,讓你的程式具有AI輔助功能
利用Gemini將教材PDF轉換為動態網頁並結合AI融入智慧教學資源
如果想要在開始設計網頁時,就讓 AI 置入網頁中,可以參考以的做法。
在 Gemini 使用以下指令:
Google 最近為其 AI 筆記工具 NotebookLM 推出了全新的「公開共用」功能,讓使用者能更方便地與他人分享筆記內容。教師之間的備課與教材都可以透過此方式更容易交換與取得!
📤 如何使用公開分享功能
使用者只需點選筆記本右上角的「共用」按鈕,將存取權限設為「知道連結的使用者」,即可產生一個可供他人存取的連結。這個連結可以透過電子郵件、通訊軟體或社群媒體等方式分享。
除了公開分享,使用者仍可透過輸入特定人的電子郵件地址,邀請他人檢視或編輯筆記。
👥 分享方式與限制
教學現場的老師們,如果延續上一篇的經驗:AI 寫程式輔助教學:設計邊看影片邊答問題的平台,接著想要將許多學生的填答結果(得分、心得)彙整到 Google 試算表中,以方便後續的處理,該如何處理?
以下會用到 Google 試算表、Google Apps Script、Google Gemini 的整合應用,完全不用寫程式,只要跑流程。而流程具有一定的邏輯性,背下來即可。
(為了方便你測試,所以暫停了邊看邊回答問題,而採用直接填答問題和寫心得。)
要開始囉!
首先,準備一個全新的 Google 試算表。
隨著人工智慧技術日益成熟,Google 推出的 Gemini 平台為教育工作者帶來了全新的教學工具。在 Gemini 中,你可以利用自然語言直接撰寫程式,輕鬆地將教材 PDF 檔案內容轉換成具有互動性的動態網頁。不僅如此,Gemini 最近更推出了一項全新功能:「新增 Gemini 功能」,大幅提升教材轉換效率與教學創意的可能性。
「新增 Gemini 功能」是什麼?為什麼對教師和開發者都很重要?
當你在 Gemini 的 Canvas 編輯器中撰寫應用程式或教學工具時,畫面右下角會出現一個「新增 Gemini 功能」按鈕。這個新功能的目的,是讓使用者可以將 Gemini 的生成式 AI 功能無縫整合進自己的應用程式中,透過簡單的操作就能加入以下幾種智慧功能:
👍文字生成:讓 AI 自動撰寫解說內容、補充說明、測驗題目等教學素材。
👍圖像生成:根據課程內容自動產生相關圖像或插圖,強化學習效果。
👍自動摘要與重點提取:將 PDF 教材內容快速濃縮為學習重點。
在現代數位教學環境中,人工智慧(AI)已成為教師不可或缺的好幫手。透過 AI 協助撰寫程式碼,教師可以更有效率地設計出互動式學習工具,提升學生的學習動機與專注力。其中一個實用的應用案例,就是讓學生觀看 YouTube 教學影片時,搭配互動問答機制來引導學習進程。
利用 AI 設計互動式教學影片流程:
👍學生觀看影片,配合互動問題
教師可透過簡單的程式設計,設定學生在觀看 YouTube 教學影片時,影片會在特定時間點暫停,並跳出與內容相關的提問。只有學生正確回答問題後,影片才會繼續播放,避免跳過重要學習重點,並有效防止快轉行為。
👍ChatGPT 協助自動產生問題
利用 ChatGPT 等 AI 工具,教師可以輸入影片內容摘要或重點段落,讓 AI 自動產生相關的選擇題或開放性問題。這不僅節省備課時間,也確保問題貼近教學主題與學習目標。