學不完．教不停．用不盡

微軟開放在 Copilot 中測試「Think Deeper」功能，在介面中使用者可以切換是否使用。Think Deeper 模式會花掉較多的時間來回應，但號稱可以回答的更全面、更詳細。以下來測試看看效果如何。

透過進一步的探討：

指令：為我提供台灣受到北極振盪的影響的完整說明。

近來，大家已習慣用生成式 AI 製作圖片，年關將至，免不了又要傳些圖片給親朋好友。現在大家的功力都不錯了，而 AI 製作的效果也都超棒的。

例如，利用 Microsoft Image Creator（https://www.bing.com/create）：

提示詞：中間有一個圓型空白，可愛造型的蛇，農曆新年氛圍，紅色，燈籠。

在做報告時搜尋資料，通常是個反覆進行的動作。也就是會經歷不斷的複製／貼上。現在有了對話機器人，會幫你綜整每次搜尋結果，例如，ChatGPT 現在也提供了搜尋功能。Felo（https://felo.ai/search）更提供了「搜索代理」，讓代理人為你將所有搜尋一次搞定。真是太棒了！

Felo 除了提供與機器人對話之外，也可以從網際網路搜尋答案，並且提供「搜索代理」。現在就來體驗一下搜索代理。

例如，選取「學習與研究／知識研究」，其中列出了 6 個面向。選取後點選：套用。

以「有氧運動」為例：

在網頁上看到第二屆500碗（https://500times.udn.com/wtimes/story/123497/8143804）報導，家人說把這些地點找出來！

以資料中的 2 碗的店家為例：

這麼多的店名，在 Google 地圖上一個一個搜尋應該不是聰明的做法。所以請出 AI 來協作，本次要使用 Gemini（https://gemini.google.com/）

以上圖的店家為例，我使用 Gemini 時有利用「@ Google地圖」功能：

知識圖譜（Knowledge Graph）是結構化的語義知識庫，用於以符號形式描述物理世界中的概念及其相互關係（來自：維基百科）。目前生成式 AI 超熱門，利用 ChatGPT、Claude 等來產生一個關鍵知識的知識圖譜內容也是容易的事。本篇還要利用 Coggle 來將知識圖識予以美化。

在 Claude（https://claude.ai/），輸入指令：請產生「有氧運動」的知識圖譜。

在視窗右側會隨即產生這個知識圖譜：

如果你覺得這個圖不好看，你可以點選右上角的「Code」。

ChatGPT 又有新功能了，新推出的是「任務(Tasks)」！就像每天在用 Google Keep 一樣，每天會派送通知顯示提醒，只是 ChatGPT 也會每次把任務的執行結果推送給你。這樣，讓ChatGPT和個人的連結度又增加了。無論個人、生活、工作等各方面，其實都逃不掉需要提醒，尤其是一些例行的、有週期性的工作。有了這個新功能，ChatGPT 就能週期性的幫助你了。

例如： 每星期早上9:00，列出過去一週熱門的生成式AI議題。

參考做法：

先在選單上可以選取「含計畫任務的4o」：

指令：在每天上班前7:30，發送一份簡短的每日星座運勢摘要給我。我的星座是雙子座。

最近要看學生的專題製作的影片，並且要給予評分。心血來潮，想要讓AI來完成一個專題製作的評量。參考以下的步驟，因為手邊沒有單一工具即能完成，所以想善用手邊的生成式AI來手動產生結果，會用到：ChatGPT、Clipchamp、NotebookLM 等工具。

結果如下：

這是11分鐘的學生專題製作影片的原稿：（檔案約500M）

本篇要整理如果僅提供一個網頁的網址，各種對話機器人目前的回應狀況。

這和各種對話機器人是否能即時連網的功能有關。教師們在備課或是學生找資料時，從網頁出發是常有的事。僅有網頁能做到和機器人對話嗎？

取用的網頁：https://www.ettoday.net/news/20250107/2887611.htm

1. ChatGPT（https://chatgpt.com/）

真是老師和學生的大福利！Felo（https://felo.ai/search/）已開放中文可以產生PowerPooint簡報了！（先前只能以日本語呈現）

Felo 還附了簡易的編輯簡報工具，除了讓你可以產生 PPT檔，還能讓你在 PowerPoint 繼續編輯，還可以和 Canva 連結，繼續在 Canva 中編輯。在分享時，還能製作分享海報供你下載。在教學現場，簡報是重要的教學工具和媒材，生成式AI的介入，讓教師教學和學生學習能省下一時間和勞力，更有時間和精力用在思考上。

Felo新功能將AI生成內容轉日文的PowerPoint簡報 教你如何轉成中文簡報

Felo將答案為你製作成簡報，可以下載PowerPoint檔，也可連結至Canva中使用

在 Felo 中先輸入問題，在產生答案後，在視窗右上角會出現「產生簡報」。

在 ChatGPT 中有 GPT，在 Google 的 Gemini 中有 Gem，都可以對重複要做的事有效率的處理。

而在 Google AI Studio（https://aistudio.google.com/）提供了一些和 Gemini 不同的使用感受。例如，可以使用系統指令的設定。在介面中可以輸入「系統指令（System Instructions）」，使用者輸入問題時，會根據系統的設定來回覆。

系統指令範例：

根據問題中輸入的主題和目標，為一名高中學生：
1.訂定為期一個學期的【學習主題】和【學習目標】。

接續上一篇文章：將Google文件中的題目轉換成線上測驗的Google表單

我要將在 Google 文件中的題目、標準答案、詳解，請 ChatGPT 產生 Google Apps Script 程式碼，可以自動轉成 Google 測驗表單，並設定答案和詳解。

Google 文件內容（每一題的格式）如下，注意其網址中的 ID，稍後會用到。

請 ChatGPT 產生 Google Apps Script 程式碼，提示詞：

本篇是要整理一些生成式AI的綜合運用，以「將Google文件中的題目轉換成線上測驗的Google表單」為例。

1. 將一個課本的文章 PDF 檔上傳至Google NotebookLM（https://notebooklm.google.com/），請 NotebookLM 產生 10 個題目和標準答案與詳解。

2. 將題目複製到 Google 文件（https://docs.google.com/）中，並且加以整埋。在此，你必須要記錄這個 Google 文件的 ID。（在網址列上）

Google AI Studio（https://aistudio.google.com/）最近開放 Gemini 2.0 flash 版本給使用者，只要登入 Google 帳號即可使用。

其Stream Realtime（即時串流）功能更是讓使用者可以利用語音、攝影機、抓螢幕內容來和 AI 對話。這樣的功能對於教師教學現場和學生自主學習有很大的幫助，例如，對於不會做的數學式，可以即時和 AI 互動以尋求解答。

在 Stream Reatime 中可以使用麥克風輸入語音來對話，也可以使用攝影機將影像和桌面的畫面顯示給 Gemini，而且不限是靜態的畫面。

雖然 Google AI Studio 目前無法使用中文回覆，但是用中文問題是沒問題的。你可以設定使用英語回覆，不然很容易就會以日語回答。如果再透過將瀏覽器內容翻譯成繁體中文，這樣來練習就便利多了。使用麥克風和 Google AI 對話，它也會用語音回覆，而且有些內容會輔以文字顯示。

Felo AI 在產生答案時，除了會提供資料來源，也提供圖片和影片的搜尋結果，而還會幫你產生心智圖之外，最近如果切換至日本語時，可以為你將 AI 產生結果做成 PowerPoint 檔，也能讓你在 Canva 中使用。

本篇教你直接將產生的簡報下載成 PowerPoint 使用之外，也可以連結至 Canva 中使用，參考以下的做法：

當發問問題後，將語言切換至「日本語」。

你會看到右上角顯示了不同的內容，這是個期間限定的功能，Felo可以為你製作簡報。點選這個按鈕。

OpneAI 在 ChatGPT 的語音模式中，推出了視訊通話跟螢幕共享功能。現在，可以直接 Show 鏡頭或是應用程式畫面給 ChatGPT 看，再一邊問話，ChatGPT 也能一邊回答。

為了讓 ChatGPT 在對話過程中能使用即時相機，所以要先允許使用即時相機。在語音的對話中，除了使用語音，也可以使用攝影方式，或是使用「分享畫面、上傳照片、拍照」等功能來和 ChatGPT 對話。

在和 ChatGPT 交談時，可以設定開啟背景工作，讓你離開 ChatGPT 畫面時，仍能持續和 ChatGPT 對話。可以在設定中變更回來。

例如，你可以進入語音模式，再點右下角的攝影機，拍攝要給 ChatGPT 看的內容（本例：拍攝冰箱的面板），以語音發問問題，ChatGPT 會即時和你互動、回覆問題。也可直接拍下照片來發問問題。ChatGPT 也會直接和你對話，回答你的問題。

本篇要教你如何讓 AI 製作產生研習對象基本資料的 Google 問卷調查表單，開放給使用者填答後，再根據填答結果，自動產生互動式網頁呈現。全程不須自行撰寫任何程式碼。

1. 請 ChatGPT 產生 Google Apps Script 程式

提示詞：為我產生 Google Apps Script 的程式，可以讓我把以下的問卷調查，自動建立Google表單，並且教我如何操作。這是為研習活動設計一份參加者的基本資料問卷調查，問卷內容：性別(男、女)、學歷(學士、碩士、博士)、身份(學生、教師、民眾)、年齡(20-29、30-39、40-49、50-59、60以上)、研習目的(為求新知、教授交代、走錯教室)

2. 複製這些程式碼。

在 X 平台（https://x.com/home）也能使用 AI 來問問題和創作圖片了！

名為：Grok 的 AI 功能，現在已開放給所有使用者。Grok 利用 X 平台上和網路上的資訊來回答案問題。標榜獨特的幽默感和叛逆風格而聞名，旨在提供即時、個性化的回答。

使用時，如同一般的對話機器人，可以問問題、寫程式和繪製圖片。而 Grok 可以利用最新資訊回覆。不同的是，可以切換使用趣味模式。

Napkin（https://app.napkin.ai/）是很多人愛用來依文字自動產生視覺圖片的 AI 工具。

參考：ChatGPT+Napkin+Canva製作有文有圖表的簡報投影片

在 Napkin 中產生的圖片，如何放到 Canva 和 PowerPoint 中使用？

在 Napkin 中先建立一個圖片：

先前提過 Felo（https://felo.ai/search）對話機器人：

ChatGPT新功能與搜尋之戰，參考Perplexity、Felo的搜尋趨勢

同時提供智慧搜尋和對話機器人的AI：Felo

最近 Felo 的日本語模式推出了一個新功能：製作簡報，這是個日文的簡報，本篇再教你如何將日文轉成中文，來看看如何使用。

先將語言轉換為日本語：

教二進制時，我常會用一個小遊戲來吸引學生融入學習。首先，我會在黑板上畫出以下的五個表格，分別再請一個學生在心中預想一個 1~31的數字。再逐一詢問在 A、B、C、D、E 卡片中是否有心中預想的數。如果某張卡的回答是「有」時，我就把這張卡的第一個數字（1、2、4、8、16）予以加總，最後的總和就是學生心中預想的數。

先參考：

利用Claude AI產生互動式的網頁程式，快速而且可以立即線上執行

太讚了！Claude AI讓你上傳一張圖就製作好互動式網頁的全部內容

一個指令即可完成互動式網頁(V0.dev)