學不完．教不停．用不盡

IFTTT(if this then that)是一個結合雲端的好用工具，你用過了嗎？如果想要開始使用 IFTTT，可以參考之前所寫的文章：整合雲端應用：IFTTT(if this then that)。透過 IFTTT 可以將雲端應用擴大使用範圍，並能自動化、提高效能。

例如：我拿來每發佈一篇部落格文章，則自動儲存至 Evernote 中成為一個記事，這樣就能自動搜集文章成為記事。

或是 IFTTT 有 update 時，就寄一封信通知我，這樣可以省去我一天到晚到 IFTTT 網站上檢查是否有更新：

最近，我發現了 IFTTT 已經可以結合實體裝置(例如你的手機)，可以來完成一些自動化的操作。以 Android 裝置為例，IFTTT 所提供的 Channel 有好幾個：

最近自己、家人和同事等陸續有人問到，收到了長的像下圖這樣的 Google 帳戶被拒絶登入的通知信件。可能是一個帳號給不同的人使用，或是在不同的地點或不同的裝置使用，造成Google判讀有疑慮。

當你確認帳號沒有異常使用的狀況下，如果要解決無法登入的限制，可以試試以下做法：

先連線到帳戶設定的安全性頁面之下：https://www.google.com/settings/security

目前的帳戶權限在「安全性較低的應用程式存取權限」項被預設為：已停用，也就是設定為較高的存取權限。

日常生活中的大事小事瑣瑣碎碎，在步調快又非常忙碌的工作與生活中，如何才能讓這些該記在腦子裡又不見的記得進的事，也能順利的進行呢？還好，現在電腦、手機幾乎充斥在工作和生活中，所以只要善用某些軟體工具的「提醒」功能，透過雲端同步手機和電腦，即可以像帶著小秘書般的貼心提醒了！

以下簡單介紹我個人有在使用免費且結合手機的提醒工具。

(1) Google Keep

Google Keep(https://keep.google.com)是一個簡單清爽的記事工具，我個人比較習慣的記事工具其實是 Evernote，而我也使用 Google Keep 來做為雜事的提醒之用。

你只要輸入記事內容並且設定提醒，可以分別針對日期時間或地點來設定提醒的起動時機。不管在電腦或是手機都會收到提醒的訊息，讓你想忘都難。

電腦：(配合 Google Chrome可以在瀏覽器中顯示訊息)

網友問到在一個 Excel 的工作表中(如下圖)，如何依據某些儲存格內容計算某些儲存格的加總項目？

例如：根據C欄和E欄的內容，將相符者計算B欄和D欄的乘積和。

【輸入公式】

要計算合於條件的乘積和，最方便使用的公式為 SUMPRODUCT 函數。

儲存格H7：

參考下圖，如何能在間隔的儲存格複製來源為連續儲存格的內容呢？例如：在儲存格A2複製儲存格C2的內容，在儲存格A9複製儲存格C3的內容，每間隔７列要複製C欄的內容。

【輸入公式】

在設計公式時，不管是使用相對位址或是絶對位址來設計，都無法在複製到其他儲存格時，自動產生正確的位址，而另是一個一個儲存格的輸入公式，又是太費功夫了。因此，要藉助 INDIRECT 和 ADDRESS 函數。

儲存格A2：=INDIRECT(ADDRESS(INT((ROW(A2)-1)/7)+2,3))

和學校裡的同仁聊到一個日常生活使用手機的問題：現在手機是人手一隻，如果要找尋想要的 App 來安裝，對於上了年紀的人，因為手機螢幕較小，找起來實在很吃力，而且耗時耗電耗頻寬。(我想現在的年輕人，總有一天也會踫到相同的問題，這個世代的人眼睛耗損的愈來愈嚴重了！)

的確，手機再大也比電腦螢幕小很多，所以使用上當然較為不方便，以我個人使用的 Android 系統的手機在 Play 商店來看，其呈現內容大致像下圖這樣。

Google 在電腦、手機、平板等裝置之間，透過一個 Google 帳號整合的非常好，所以你要善用它。例如，如果在電腦上連線 Google Play，而且登入個人的 Google 帳號，你就可以用較方便／較輕鬆的方式來搜尋 App，檢視其詳細內容，並且可以「讓手機自動安裝這個 APP」。

先連線到 Google Play：https://play.google.com/store?hl=zh-TW

當你在找到了一個想要的 App，可以在頁面上仔細的閱讀相關介紹，這會和你在手機上看到的內容一致。

很多教師在上課時都已經充分資訊融入教學，所以使用電腦和數位檔案來上課已經是一種常態。有些使用 PPT 或是 PDF 檔，有些使用 Word 檔直接開啟使用，或是其他各式各樣的數位媒體一應俱全。

之前和老師討論到一個問題：是否可以不用藉助任何軟體就可以在畫面上點出重點，讓學生能注意到特定的位置？例如下圖樣式：

如果不想使用任何軟體工具，那麼我建議只要修改滑鼠的設定即可。在控制台中找到「滑鼠」進入設定，在[指標設定]標籤下，勾選「當我按 CTRL 鍵時，顯示指標位置」。

當你想要讓學生注意到某個位置時，當下按一下 Ctrl 鍵，滑鼠指標所在位置，會有一個圓圈由大至小的動畫產生。每按一次，動畫即會出現一次。因此可以拿來讓學生注意你要標示重點的位置。這樣不需安裝任何工具軟體，在任何 Windows 系統中都可以使用。

檔案擺在雲端上是愈來愈普遍了，即然檔案已經在網路上，所以要和自己的網頁／部落格結合，就相對變得容易了，例如像 YouTube、Google Drive、OneDrive、Sway、Google 日曆、Google 地圖、Google+、... 等常使用的應用，都有提供內嵌程式碼的功能。

透過內嵌程式碼的方式，可以將在原來網頁中呈現的內容，整合到自己的網頁或部落中，使用者可以不用外連一個新的網頁才能看到內容，讓網頁更美觀且更易閱讀。而且使用嵌入的內容，網頁本身不需要再準備檢視器即可觀看內容。(參考下圖)

通常內嵌的程式碼長的像這樣：

<iframe width="560" height="315" src="//XXXXXXXX" frameborder="0"></iframe>

以下分就這些服務，逐一說明如何取得內嵌的程式碼。

網友根據之前的文章：Excel-多條件查表篩選資料(INDEX,陣列公式)(參考下圖)，提到了如果條件中含有「日期」，是否公式仍是可行？

把上圖的「類別」改成「日期」來實做(參考下圖)，原來公式仍是可以得到結果：

儲存格H2：｛=IFERROR(INDEX(資料,SMALL(IF((類別=$G$2)*(狀態=$G$4),項目,
FALSE),ROW(1:1)),3),"")｝

和學校同仁討論到在會計的報表上很多數值都以「仟」為單位，如何在 Excel 的工作表將一個數值以仟為單位(省略3個0)，並且要能再取用來運算？

參考下圖，一個完整數值要以仟為單位顯示，並且要能繼續運算，最好以改變數值格式方式來處理。(下圖中A欄和B欄的內容相同)

選取儲存格B2:B19，設定其儲存格的數值格自訂為：??,???,

最後一個分號(仟分位符號)之後為空白，則表示個佰仟三個位元的數值不會顯示。因為只是改變數值格式，所以運算時仍會以原數值來運算。